Page 18 - issue22-fr
P. 18
élite française, numéro 8, Aout 2020
L’Université est un chapitre important dans
le Conseil suprême des universités a
la vie d’un citoyen moderne et instruit,
mentionné dans sa déclaration le concept
d’éducation hybride . Ce concept fait référence source d’expérience de vie humaine et
à un système qui combine l’apprentissage à champ d’échange des points de vue et de
distance sur écran avec Internet et l’éducation conflits de vues qui contribuent à
en personne naturellement et fondée sur la l’ouverture de l’esprit. Cette idée ignore
présence des élèves certains jours de la l’importance de la
complètement
semaine. Cette idée proposée est soutenue communication sociale, c’est donc
par de nombreuses idées qui sont prétendues une idée assez extrême avec la logique de la
être (positives) pour donner des raisons
question posée avant cette idée Si nous
d’appliquer l’idée, mais pas des (justifications) voulons parler plus visuellement, cette
parce que c’est reste une idée relativement décision ne tient pas compte de la vie de
critique avec des raisons positives et
l’étudiant émigré qui coupe des kilomètres
négatives. Avec cette idee beaucoup de pour aller à une université particulière, en
questions centrales s'apparaissent (et en fait particulier l’Université du Caire, où les
ma propre opinion a déjà commencé à
étudiants viennent de tous les zones. Est-ce
émerger et donner un rayon sur l’idée) si nous
que c’est logique que ses étudiants
enlevions l’idée d’une éducation relativeme
hybride d’un contexte général basé sur la quittent leur famille et leur environnement san s
probabilité et l’attente d’un moment où le avoir obtenu leur droit à l’époque de l’étude?
virus persisterait ou non. Si nous l’avions mis Surtout que les étudiants émigrés espèrent une
en place comme un résultat inévitable du toute nouvelle vie sociale, pleine d’expériences
contrôle de la technique sur l’homme, et inspirantes et de connaissances qui seron t une
comme un résultat empirique des prédictions grâce pour eux. En revanche, pourquoi ne pas
extrêmes qui impliquent l’esclavage des
tous nous asseoir dans nos maisons (ainsi que les
hommes par l’intelligence artificielle. émigrées) et compter sur la technique dan s
l’éducation et la livraison d’affaires ? Et peut-être
L’idée de l’éducation pose alors de
la bonne question est, quand sommes-nou s prêts
nombreuses questions. Pourquoi, alors, les
pour cela? Cette pandémie a certainement ou ve rt
étudiants ne se sont-ils pas totalement écartés
la porte à de nombreuses possibilités ext rêmes et
de l’université, en s’appuyant sur
prédictives. Les attentes sont toujours lev es.
d’innombrables applications de chat et de
Personnellement, j'espère un mépris progr essif à
réseaux d’information? Qua est ce qui
l’égard de la ligne entre l’éducation à distan ce et
empêche cette idée ? Surtout dans la
l’éducation en face-à-face aux stades avan cés
perspective de maintenir la vie des étudiants
(sans considérer la possibilité de débarras ser du
dans un établissement considéré comme
virus), sans négliger le papier gouvernemental et
dangereux en matière de transmission de
formalités fondées, mais selon la nature de l’État
maladies à l’autre. La proposition (semi
de la société égyptienne, qui est mené par sa
rationnelle). A totalement ignoré le côté
volonté humaine et relationnelle qui peut vai ncre
humain communautaire de l’étudiant
toutes les forces artificielles imaginaires, j usqu’à
universitaire. Qui est le principal acteur dans
présent.
le domaine des réunions universitaires.
page no.17 #BLM
