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ÉLITE
Volume 1,

numÉRO 45,

septembre auxquels ils sont confrontés, Dr Ali s'est concentré donc on parle de développement durable. Le
2023 sur trois éléments fondamentaux sur les défis : développement durable ne peut être réalisé sans la
(l’éducation, le développement et le participatif), et participation populaire et sans l’implication des
Dr Ali a expliqué qu'il existe un fil conducteur et un citoyens, en particulier les petits villages, où les
lien qui combine les trois éléments. citoyens passent du statut de bénéficiaires du
Parlant de l'éducation et sa valeur, l'éducation n'est développement à ceux de participants à sa
pas seulement une information, mais son réalisation. Les citoyens aussi vont être des
importance réside dans la façon de penser (comment observateurs de sa mise en œuvre et des évaluateurs
on pense), de suivre la méthode de pensée de ses performances.
scientifique et d'avoir une approche logique dans Le développement durable passe par l’éducation des
l'analyse des choses. La méthode d'analyse est la femmes. Les sociétés avancent en éduquant les
valeur restante de tout processus éducatif. La bonne femmes. Les exemples sont nombreux (Amérique,
éducation réside à la participation des étudiants à Chine, Brésil, Argentine). Les femmes ont un rôle
des cours en commentant et en exprimant leur point majeur pour le développement.
de vue sur un sujet spécifique.De même, l'éducation Concernant le troisième et dernier terme
contribue à construire une personnalité humaine (participatif), la politique participative, l'économie
intégrée, car les spécialisations au sein de l’université participative, la budgétisation participative et la
sont liées les unes aux autres. L'économie est un planification participative. Ces dernières sont toutes
ensemble de décisions prises par les politiques. des notions qui traitent le processus d’inclusion et
Puisque les gens suivent leur ventre, l’économie est de participation.
donc la tâche première du dirigeant. Il doit Il ne s’agit pas ici de parlementaires, mais plutôt de
également y avoir une compréhension des l’implication des citoyens dans les décisions qui
statistiques, de l'administration gouvernementale, de affectent leur vie. Plus les gens participeront, plus ils
l’État, de l'utilisation de l'informatique et de s’en soucieront, le préserveront et corrigeront les
l'utilisation d'Internet. erreurs qu’il contient.
En traitant et participant avec les autres, cela aide à Le processus éducatif est un processus continu. Si
la formation de la personnalité d’une personne et à une personne arrête d'apprendre, elle meurt. Le
l’apprentissage d’autres points de vue. Notre développement se fait donc grâce à l'apprentissage.
université est comme une porte d’entrée qui aide les L'essence de l'idée est participative. Par la
étudiants à entrer dans la vie. Dr. Ali met à participation, on atteint l'humanité de la personne.
disposition toutes les sources de connaissances dans La participation aide la personne à la connaissance
la mesure où les membres du corps professoral en de ses forces et de ses faiblesses pour travailler au
bénéficient, puis vient la décision de l’individu de développement et au développement de ses propres
participer. compétences.

En conclusion, Dr Ali a souligné qu'il existe une
différenciation à travers les générations et que chaque
Le deuxième terme est le développement. Il y a un génération doit faire un choix car elle est affectée par
développement politique, économique et social. Ce l'environnement et le contexte dans lequel elle a grandi. En
sont les trois faces d’une même vérité, ils sont des outre, la sagesse est la communication avec toutes les
différentes faces d’une même médaille. La société est générations à travers le transfert de leurs expériences. La
constituée de (culture – économie – politique). génération actuelle doit communiquer avec les générations
précédentes et participer à l'amélioration des conditions de
Lorsque ces trois éléments se rencontrent, le
la nation à travers la participation positive de chaque
développement est atteint. Lorsque le individu avec les capacités qu'il possède. L'individu doit
20 développement se poursuit sur une ongue période, participer au développement – à l'expression de soi – pour
faire progresser les sociétés et réaliser le changement.