Page 10 - Issue-27

ÉLITE Vol.1, numéro 27, mars 2022

C’est pourquoi nous avons demandé si les jeunes espèrent
émigrer et travailler ou même terminer leurs études dans un
pays autre que leur pays d’origine et pourquoi. Ils ont répondu
que c’est l’un des rêves qu’ils ont toujours eu, car ils croient
que les pays qui attirent les travailleurs - comme l’Europe -
offrent de meilleures possibilités d’emploi avec des salaires plus
élevés, des normes plus élevées de liberté intellectuelle, une
meilleure qualité de vie et un niveau d’éducation et de culture
plus élevé, ce qui les aidera à éviter les défis imposés dans les
pays en développement à chaque jeune homme et à chaque
jeune femme au début de leur vie professionnelle et familiale.
La possibilité de voyager à l’étranger leur procurera une
stabilité initiale loin des conflits accumulés dans leur pays
d’origine. Il faut noter, cependant, que certains étudiants ont
souvent suivie par l’abandon de leurs coutumes et traditions, ce parlé de leurs aspirations à voyager à l’étranger et à revenir
qui nuit à la reconnaissance de leur identité. et l’émergence de plus tard chez eux, ou même à trouver un emploi qui leur
certains problèmes sociaux liés à la famille, comme le fait que le permettrait de voyager entre les deux pays.
père quitte ses enfants, ce qui fait des enfants une famille en
grande partie disjointe et a une incidence sur la construction à
long terme de leur personnalité. et même la persécution sexuelle
ou ethnique dans certains pays.
Pour ce qui est des aspects positifs, il n’y avait pas de points
positifs évidents que nous pourrions qualifier de négatifs, mais
pour un, bien sûr, certains étudiants ont mentionné le niveau
d’éducation et de vie et même le traitement qui serait beaucoup
mieux à l’étranger. Quant à l’État, il pourrait bénéficier d’un
tel phénomène en augmentant les fonds transférés par les
particuliers dans leurs envois de fonds familiaux, contribuant
ainsi au processus de développement et à l’amélioration du
niveau de vie de ces familles, ce qui augmente le produit
intérieur brut et fournit une monnaie étrangère, ce qui
augmente le revenu du reste des travailleurs, d’une part, et,
d’autre part, réduit la population et le chômage. Bien entendu,
cela s’ajoute à l’échange de connaissances entre les deux pays.
Nous avons ensuite demandé aux étudiants leurs points de vue
sur les raisons de la migration égyptienne et leur préférence
pour le travail à l’étranger et pour jouer chez eux. La plupart
ont parlé de mauvaises conditions de travail, de discrimination
généralisée, de bas salaires minimums, de faibles moyens et La dernière question est de savoir comment réduire et décourager
ressources, d’augmentation du chômage, de mauvaises ce phénomène. La plupart d’entre eux ont répondu que le système
conditions économiques, sociales et éducatives, et d’instabilité éducatif devrait être développé de sorte que l’élève ait la
politique. possibilité de se former dans plus d’un domaine jusqu’à l’âge de
Il s’agit également d’améliorer la qualité de vie des individus, l’enseignement secondaire général jusqu’à ce qu’il ou elle termine
tels que l’éducation, les services, la croissance et le l’école. Ensuite, il faudrait prendre soin d’introduire des examens
de capacité collégiale équitables afin de réduire les postes vacants
développement de carrière, où ils sont tentés d’avoir un emploi
conforme à leurs qualifications scientifiques et pratiques. dans les collèges où un grand nombre de diplômés ne sont pas
requis et de fournir un plus grand nombre de collèges
Sachant que certains d’entre eux partent à l’étranger pour souhaitables. La plupart d’entre eux étaient unanimes dans la
chercher à apprendre des premiers dans leurs domaines et nécessité de leur accorder certains privilèges comme ceux qu’ils
retourner en Égypte pour travailler, leur voyage est un ont reçus à l’étranger, tels que l’attention et l’utilisation de leurs
investissement pour le rouleau, pas une perte. qualifications scientifiques et pratiques, un soutien moral et
matériel, des possibilités d’emploi appropriées pour leurs
compétences, la réalisation du principe de l’égalité des sexes et la
sensibilisation adéquate des médias aux dangers de l’abandon à
tous les niveaux économique, social et culturel. Ce sera toujours le
point de départ dans le pays d’origine, et avec le soin de fournir le
soutien attendu aux jeunes qui veulent toujours voir son pays
mieux, cela va sans aucun doute bénéficier du niveau de progrès
du pays à tous les égards.
9