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ÉLITE STAND UP AGAINST BULLYING & VIOLENCE d'intimidation
#Pas
#Pas de violence

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Souviendriez-vous des situations à la Faculté? Comment Notre relation avec les professeurs était magnifique, surtout la s i r
était votre relation avec les professeurs? partie pédagogique a eu une influence intéressante, et nous p m
Je me souviens d’une anecdote amusante et intéressante au sujet avons reçu beaucoup de conseils de leur part au fil des ans et o c
de mon acceptation au ministre des affaires étrangères : J’étais le cela a laissé un beau impact sur nous. Surtout le doyen de la y , e
sixième des 10 meilleurs dans ma classe de sciences politiques, faculté / Dr. Zaki Shafi et D. Owda qui ont toujours eu des l o c
et il y avait les 10 meilleurs dans le département d’économie. Le perspectives objectives, et certainement Dr. Boutros Ghali, 'é l
doyen de l’époque,DrMohammad Zaki Shafyy, était avec un dont j’ai appris à séparer et définir les sujets et de ne pas les à
groupe de professeurs principaux tels que Dr. Boutros Boutros chevaucher. En plus de, Dr. Saeed Al-Najjar, qui avait les t n e
Ghali et Dr. Ahmed Sowelam, et ils étaient les principaux méthodes d’enseignement les plus douces et enfin un m e
superviseurs des examens d’admission au ministère des Affaires professeur que je préfère ne pas mentionner le nom, et il l cè
étrangères, depuis que la Faculté a été une fois le premier institut remettait en question notre accès au département d’État, r a
politique. Puis, Ils ont suggéré au ministère s’ils pourraient plaisantant que nous ne nous élèverions pas au-dessus de la h e
accepter les « top 20 » dans le département d’État au lieu de "garde" du ministère Mais il m’a appris à parler l’arabe l t
reprendre l’examen avec le même contenu qu’ils avaient déjà classique parfaitement. e e
étudié et en passé des examens, (étant donné que les examens c n e
diplomatiques étaient directement liés à nos études au cours de A qui êtes-vous reconnaissant, monsieur l'ambassadeur? l o i
nos quatre années d’études). Lorsque je suis arrivé avec mes Ma reconnaissance n’est pas à une personne en particulier. J’ai v a
collègues pour commencer le travail, deux collègues seulement été influencé par beaucoup de gens, y compris mes professeurs l e
ont été acceptés avec l’exigence de passer par une entrevue par susmentionnés, et mes lectures, qui ont contribué à l’idée de r t n
un agent travaillant là-bas. Donc, nous sommes allés le "recueillir une fleur de chaque jardin." Chacun de ces o c
deuxième jour au bureau du Secrétaire général adjoint, qui nous professeurs et d’autres ont eu un impact sur ma personnalité e l a
a demandé de partir, mais nous nous sommes opposés parce que pour un élément particulier. Chacun a laissé sa propre marque n o
la demande de notre embauche provenait du ministère, et non sur mon état d’esprit et ma personnalité. i t a
#Pas d'intimidation
l’inverse. Nous y avons donné suite et soumis un document de n r e
protestation, ce qui nous a amenés à être embauchés comme Pour l'Égypte, Comment èvaluez-vous sa relation avec le t n i
chercheurs au Ministère, mais nous avons quand même passé monde? Ses défis et ses opportunités? e
l’examen pour qu’ils évaluent notre compétence, et 15 d’entre Lorsque nous avons voyagé à l’étranger, c’est l’Égypte qui né r u
#Pas de violence
nous ont réussi. Et c’était mon histoire quand j’ai commencé à nous a représentés au le monde, et non l’inverse. Compte tenu o J
travailler au département d’État. du statut riche de l’Egypte, elle est particulièrement bien a l
En outre, l’importance de notre étude de deux ans à l’Institut connue pour sa civilisation antique à travers le monde. Notre e d
diplomatique a été déterminée, où nous avons été enseignés par mission était de représenter l’Égypte en ne permettant à n o
nos anciens professeurs à la Faculté et réétudiés son contenu. En personne de « l’insulter » et de défendre la politique de l’État, i t a
conséquence, Nous ne devons pas nier la contribution de la même si nous ne l’approuvions pas complètement. Notre r b
nature de l’enseignement, en particulier le programme de travail diplomatique exige de mettre de côté toutes les lé Cé
recherche scientifique de la faculté, à la distinction de mes différences et de porter attention à la présentation et à la *
collègues et moi, qui a contribué à notre acquisition de représentation de la politique de l’État à l’époque actuelle.
compétences analytiques et la capacité de se comporter et d’être
prêt à faire face à des situations différentes tout en ne s’appuyant --> Suite
pas seulement sur des études théoriques, mais en poursuivant la
recherche et de plus en plus d’études.

Vol.1, numéro 23, novembre 2021 3